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              小學學科帶頭人個人工作總結

              發布時間:2022-10-22 10:53:28 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

              小學學科帶頭人個人工作總結

              我叫桑圣躍,任教于范縣辛莊鎮毛崗小學,從評選為學科帶頭人到現在一路走來,除了忙碌,更多的是成長與收獲。對我來說,學科帶頭人不僅僅是榮譽,更重要的是肩負的責任與使命?;厥滓荒甑墓ぷ?,有可喜的進步,但教學中的許多方面仍需要深刻反思,現將這一年的學科帶頭人工作總結如下:

              一、積極備課,努力上好每一節課。

              備課是上好課的關鍵。每節課我都仔細研讀,明確教學目標,找到適合學生接受的教學方法,爭取做到把抽象的內容直觀化,把難理解的、深奧的內容具體化,引領學生去感受,去體味,在數學學習中找到樂趣。

              二、虛心請教,取長補短。

              教學是一門高深的學問,身為學科帶頭人,可我在教學中所欠缺的還有很多。遇到問題時,我虛心的向那些經驗豐富的老教師取經,和他們一起探討、探索,來彌補自身的不足。

              三、發揮學科帶頭人的引領作用。

              作為學科帶頭人,我謹記肩負的責任。當年輕教師在教學中遇到問題時,我會耐心指導,特別是我被評為河南省首席教師以來,我積極引領成立了辛莊鎮小學數學首席教師工作室,開展聽課評課、研討交流、外出學習匯報展示等活動。在我的引領下,很多青年教師快速成長,成績斐然。青年教師李元忠被評為范縣優質課一等獎。

              四、積極參加各類培訓。

              社會在發展,教育在改革,如何適應這突飛猛進的時代,這就要求我們以學促進。只有不斷地學習,不斷地吸收新鮮的事物,我們的頭腦才能跟得上時代的變遷。因此,我及參加各類培訓,如繼續教育培訓、國培計劃等,借著參加這些培訓,很多教育觀念得到了更新,也切身感受到培訓帶來的益處,加快了自身專業化的發展。

              五、在開展教研活動中累積經驗。

              作為數學教研組的組長,課余時間,我會傾聽每一個六年級數學教師的心聲,和他們交流課堂教學中的方法、心得,或就教學中遇到的一些問題展開討論,借鑒交流。如此一來,大家可以在交流探討中幫助彼此進步,共同尋找方法??梢哉f,我們的教研活動隨時隨地都在開展。

              六、收獲。

              在這一年的教學中,我收獲了很多。在參加了一系列學科帶頭人的培訓活動中,通過觀課議課,以及聽專題講座,受益匪淺。其實,在我們身邊有很多這樣的專家,只要我們虛心請教,不斷反思,也許有一天我自己也能做到。

              六、不足。

              然而,在工作中我仍然存在許多不足。例如,專業理論知識不足,對新課程標準的學習還不夠深入,教學中有時缺乏耐性,在課堂里面對突發時間時還會不知所措,總之,還有很多不足,需要我不斷反思,不斷努力。

              七、今后努力的方向。

              作為年輕教師,教學工作的道路還很長很長.作為學科帶頭人,我所的努力還遠遠不夠。成績只屬于過去,孩子們的明天需要我們更加用心、更加勤奮地去探索、創造。在以后的工作中,我會更加努力,積極創新實踐,一如既往,把所取得的經驗化作前進的動力,取得更大的進步。

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