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              暑假幼兒園活動總結多篇

              發布時間:2022-09-26 16:57:57 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

              【前言】暑假幼兒園活動總結多篇為好范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

              暑假幼兒園活動總結多篇

              暑假幼兒園活動總結篇一

              迎著6月明媚的陽光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

              六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光?,F將我班六一活動總結如下:

              一、親子表演其樂融融

              在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。

              二、親子做操展示風采

              今年的六一活動都是圍繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結束了。

              活動后每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

              不足:在聯系家長志愿者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束后家長馬上聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

              暑假幼兒園活動總結篇二

              九月是孩子們開學的日子,我們小班迎來了一張張既好奇又興奮的小臉蛋,說實在,昨天在家里還是一個眾星捧月的寶貝,今天已需要獨立地走向集體生活。為了減少幼兒的分離焦慮,盡快地融入到大集體中,我們為他們營造了一個愛的環境,幫助他們愉快地走進幼兒園,感覺到“幼兒園真好”。

              主題活動“幼兒園真好”的目標定為穩定幼兒情緒,進行一日生活的常規培養;樂意參與集體活動,感受集體活動的快樂,逐漸減輕入園焦慮;學習相應的行為規則,逐漸適應集體生活。

              本主題我們主要進行了穩定幼兒情緒。孩子剛入園,有哭有鬧,我們想盡辦法,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使他們在情感上得到滿足,讓孩子們感受到老師的關愛,還利用各種有趣的活動轉移注意力,穩定他們的情緒;帶領孩子參觀美麗的園舍,認識幼兒園的活動設施;認識老師和小朋友,去大班看哥哥姐姐上課還和他們做好朋友;認識自己的標志(利用大頭貼或自己喜歡的小物件做成標志),以及一日生活的常規培養等活動。我們在帶領寶貝進行戶外活動時也是一刻不停的與他們交談著,看似閑聊,其實我們的目的是向他們慢慢滲透主題的有關活動,使他們無意中認識了幼兒園的設施,認識了自己的好朋友,潛移默化中培養了寶貝良好的常規。

              隨著主題活動的開展,幼兒逐漸認識集體,走入集體生活,并漸漸地喜歡集體生活。在活動中我們得到了家長的積極配合,使我們的活動能順利地開展,家長與教師之間加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況。在這里再次感謝家長朋友對我們工作的支持和配合!在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌、娃娃家等。童趣的環境、寬松的氛圍,深深吸引了寶貝們,使他們感到集體活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在集體教學活動中還通過讓孩子唱唱“我愛我的幼兒園”;念念兒歌“幼兒園也是我的家”;講講故事“高高興興上幼兒園”;游戲“找朋友”等一系列活動,孩子們從互不認識到成為游戲玩伴、好朋友,還初步學會了關心、安慰同伴,喜歡上了老師,真真切切感受幼兒園就像自己的家,老師就像媽媽一樣呵護著自己、愛著自己。寶貝的點滴進步我們看在眼里,喜在心里,樂得溢于言表。

              暑假幼兒園活動總結篇三

              8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。

              8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的工作任務。

              9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。

              9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審簽,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的希望。

              二、召開年級組長、教研組長工作會

              為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現。

              本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。

              暑假幼兒園活動總結篇四

              春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索欲望。

              春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的秘密。

              4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。

              青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。

              平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。

              隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

              通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

              暑假幼兒園活動總結篇五

              今天,我們和沃爾瑪的志愿者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關于“假期安全”的活動。說實話,這也是我第一次親自負責的活動。

              從構思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課,整個過程經歷了反復的修改、校對和排練,可以說,在準備的階段,我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折,但是我想,若是少了這些,我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們的肯定。

              當然,剛開始的時候,小朋友們還是顯得和我們比較生疏的,不過,在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”,觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后,大家之間的距離好像漸漸的拉近了,小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環節,小朋友們在收獲了精美的獎品的同時,也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動,以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。

              總之,通過這次活動,我在積累了經驗的同時,也收獲了許多,盡管欠缺的還不少,可是我相信——今天,對我們和小朋友來說,都是很寶貴美好的記憶。

              暑假幼兒園活動總結5篇精選

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